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河南科技學院:“四學五查”推動主題教育深入開展

2019-10-17 10:59:45 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2019-10-17

  “不忘初心、牢記使命”主題教育以來,河南科技學院黨委以高度的政治自覺、昂揚的奮斗姿態、務實的工作作風、有效的組織推動,充分發揮主觀能動性,在抓落實上下功夫、在載體創新上下功夫、在常態長效上下功夫,推動主題教育高標準開局、高質量推進。


  建立“四學”機制,推動學習及時跟進。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,建立自學、互學、領學、深學“四學機制”,構建個人自學與集中學習相結合、理論教學與實踐教學相結合、研討交流與專題輔導相結合、武裝頭腦與推動工作相結合的“四結合模式”,探索形成了“4+4”學習方法,先后跟進學習習近平總書記系列重要講話精神,組織中心組成員赴輝縣參觀百泉校區工字樓、志氣樓、到新鄉市唐莊干部學院接受教育,進一步提振了精神、堅守了初心,不斷推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。


  開展“五照五查”,推動檢視問題精準具體。堅持刀刃向內、直面問題、自我革命,認真開展“五照五查”,采取自己找、師生提、集體議、上級點等方式,切實把問題找準查實、把根源剖深析透。重點對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,查一查在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距;對照黨章黨規,查一查在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距;對照初心使命和師生群眾新期待,查一查在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距;對照新鄉先進群體和學校黃光正、茹振鋼、孫陽吉等先進典型、身邊榜樣,查一查在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的差距;對照習近平總書記“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”要求,查一查在政治素質、業務能力、育人水平方面的差距,全方位、多角度地觀照黨員、干部的身份,觀照高校教師的職業類別,推動查找到的問題更貼近工作實際。


  創新保障模式,推動主題教育走深走實。制定領導小組辦公室會議制度,加強對主題教育的分析研判和組織推動;建立“專項督導+日常督導”的督導模式,成立整改督查組和4個督促指導組,既強化對整改落實的專項督導,又強化對主題教育的日常督導;本著為基層減負的理念,創新形式,合并集體學習、專題教育活動,召開主題教育推進會,組織基層黨委黨總支書記和工作組負責人,學原文、悟原理,重溫入黨志愿書、匯報工作進展、交流工作經驗、安排部署下一步工作,收到了良好效果。


  著眼師生需求,推動教育效果落地落實。堅持開門搞教育,廣泛聽取師生群眾的意見和建議,主動邀請師生監督和評判,注重解決師生最急最憂最盼的緊迫問題,辦好了一批民生實事,切實讓師生看到了真改進、真變化,用師生的滿意度和獲得感來檢驗主義教育成效。


  (河南科技學院 供稿)


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